Concevoir une formation captivante et performante

100,00 $1100,00 $

Apprendre est un processus complexe et donner une formation n’est pas simple, d’où la nécessité de développer les compétences des experts qui interviennent à titre de formateurs. Lors de cette formation, vous apprendrez à planifier une activité de formation continue pour qu’elle soit captivante et performante, et adaptée à la clientèle culturelle.

Formateur : Henri Boudreault
Formation offerte à : formateurs.trices, coordonnateurs.trices à la formation


Détails de l’horaire :

  • Mardi 5 avril 2022 (9 h à 12 h)
  • Mardi 12 avril 2022 (9 h à 12 h)
  • Mardi 19 avril 2022 (9 h à 12 h)
  • Mardi 26 avril 2022 (9 h à 12 h)
    + 2 heures d’accompagnement individuel et de classe inversée  

Merci de choisir le tarif correspondant à votre entreprise / organisme :
Non-assujetti ou Assujetti (Assujetti : entreprises assujetties à la loi sur les compétences dont la masse salariale annuelle est supérieure à 2 millions $).

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UGS: N/A Catégorie:

Description

Dans la plupart des disciplines culturelles, les formateurs sont des praticiens qui détiennent une expertise reconnue dans leur spécialité. Ils n’ont cependant pas de formation en andragogie ou en pédagogie. La majorité d’entre eux ont appris à enseigner en enseignant. Ils interviennent à titre de formateurs de façon ponctuelle en parallèle à leur carrière principale dans le secteur culturel, la formation continue étant une activité connexe. Or, pour aller au-delà de la simple transmission d’informations et provoquer de véritables apprentissages et pour être en mesure de concevoir des formations, structurer des cours, les adapter à différentes clientèles, élaborer du matériel, il est nécessaire d’acquérir des connaissances en enseignement.

Grâce à cette formation, les participants.es pourront : 

Comprendre les éléments de base d’une formation :

  • Associer les éléments d’une formation aux contraintes à gérer;
  • Organiser un objet de formation;
  • Associer les caractéristiques des apprenants aux pratiques de formation;
  • Intégrer le rôle du formateur aux pratiques de formation;
  • Découper une séance de formation en moments clés.

Capter l’attention des apprenants :

  • Repérer les obstacles à l’apprentissage;
  • Adapter ses stratégies pour les rendre plus performantes;
  • Différencier les types d’action pour maintenir l’attention des participants;
  • Réaliser une mise en situation pour favoriser les interactions.

Construire une formation captivante et performante :

  • Construire le scénario d’une formation;
  • Concevoir une activité captivante;
  • Concevoir une ressource didactique. 

Dates : mardis 5, 12, 19 et 26 avril 2022  (9 h  à 12 h ) + 2 heures d’accompagnement individuel et de classe inversée

Coût : 100 $ par participant (Coût réel de 856 $ pour les entreprises assujetties à la loi sur les compétences dont la masse salariale annuelle est supérieure à 2 millions de dollars)

Formation offerte à : formateurs.trices, coordonnateurs.trices à la formation

À propos du formateur

Henri Boudreault est détenteur d’un doctorat en didactique de l’université de Montréal (2002). Il est professeur depuis 2004 et directeur du programme en enseignement en formation professionnelle et technique à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) depuis juin 2010. Il est également fondateur et directeur général du Centre de recherche appliquée en instrumentation de l’enseignement (CRAIE) depuis 1987. Son expertise s’est développée sur le terrain comme enseignant et conseiller pédagogique durant plus de vingt-cinq ans à la Commission Scolaire de la Rivière-du-Nord. Ses préoccupations de recherche sont les environnements favorisant le développement des compétences professionnelles et la didactique professionnelle. Notons que Henri Boudreault a amorcé sa vie professionnelle dans les secteurs de l’ébénisterie et les métiers d’arts. Il est le concepteur de la « Trousse d’outils de référence ».

Information complémentaire

Tarif correspondant à votre organisme

Tarif organisme non-assujetti, Tarif organisme assujetti

Horaire et détails

Détails de l’horaire :

  • Mardi 5 avril 2022 (9 h à 12 h)
  • Mardi 12 avril 2022 (9 h à 12 h)
  • Mardi 19 avril 2022 (9 h à 12 h)
  • Mardi 26 avril 2022 (9 h à 12 h)
    + 2 heures d'accompagnement individuel et de classe inversée  

Jour 1 : 5 avril 2022

Jour 2 : 12 avril 2022

Jour 3 : 19 avril 2022

Jour 4 : 26 avril 2022

Heure de début : 09:00 a.m. EST

Heure de fin : 12:00 a.m. EST

Lieu de la formation : Zoom

Coordinates: Zoom

Directions: Veuillez vous connecter au moins 10 minutes avant l'heure de début de la formation.

Adresse courriel : conseil-formation@competenceculture.ca