Études et diagnostics

Produite par Compétence Culture, réalisée par Alia Conseil, novembre 2022, 146 pages.

Cette étude vise à identifier les besoins de développement des compétences pour les métiers, professions ou fonctions spécifiques de la chaîne Théâtre.

Elle permet de de mieux cibler les interventions de formation pour des métiers spécifiques et ainsi développer une offre de formation encore plus pertinente, d’identifier et mieux comprendre les changements et les enjeux affectant les métiers concernés, par exemple l’impact du numérique et du multidisciplinaire et de faire travailler davantage en complémentarité les associations et regroupements par l’identification de points communs et la planification d’une offre diversifiée et transversale.

Produite par Compétence Culture, réalisée par Dynamo, septembre 2022, 117  pages.

Réalisée par Dynamo dans le cadre de Culture en action, cette étude présente les résultats d’un sondage auquel ont participé plus de 500 personnes et présente les propos recueillis lors de 12 groupes de discussion. L’étude permet de poser un regard analytique sur les quatre thématiques de Culture en action : Formation et développement des compétences, Filet social, Conditions de travail et Inclusion et diversité.

Produite par le Compétence Culture, réalisée par Alia Conseil, août 2022, 143 pages.
Première étude de ce type pour la chaîne Humour, cette étude identifie les enjeux et les besoins de formation pour l’ensemble des métiers de l’humour, tant pour les interprètes, les créatrices et créateurs, les formatrices et formateurs, ainsi que pour les travailleuses et travailleurs culturels. 

Elle permet de de mieux cibler les interventions de formation pour des métiers spécifiques et ainsi développer une offre de formation encore plus pertinente, d’identifier et mieux comprendre les changements affectant les métiers, par exemple l’impact du numérique et du multidisciplinaire, de faire travailler davantage en complémentarité les associations et regroupements par l’identification de points communs et la planification d’une offre diversifiée.

Produite par Compétence Culture, réalisée par AppEco inc., mai 2022, 90 pages.

Réalisée dans le cadre du Grand atelier printanier de Culture en action, Projet destiné à trouver des solutions aux enjeux auxquels fait face la main-d’oeuvre du secteur culturel au Québec,  cette étude se penche sur la contribution économique de la culture, de l’impact de la pandémie et des mesures de soutien.
L’analyse fait ressortir l’apport indéniable de la culture sur l’économie québécoise, mais aussi la précarité à laquelle les travailleurs du milieu doivent faire face:  une plus grande fréquence de travail atypique, de travail autonome, d’heures supplémentaires non rémunérées, etc. Cette situation a été aggravée par la période de pandémie tout juste résorbée et une grande préoccupation demeure quant à l’avenir du secteur culturel, malgré le fait que certaines mesures aient été reconduites jusqu’en 2023. Une réflexion se doit d’avoir lieu quant au futur de ces mesures à long terme et au filet social offert à la main-d’œuvre culturelle.

Produite par l’association des libraires du Québec avec le soutien financier de : Fonds de développement et de reconnaissance des compétences de la main-d’oeuvre (FDRCMO) Société de développement des entreprises culturelles (SODEC) Compétence Culture , réalisée par Solertia, Firme-conseil RH inc, février 2022.

La situation particulière du métier de libraire a amené l’ALQ à s’interroger et à épauler les libraires du Québec en regard de leurs conditions d’emploi. Le métier de libraire, bien qu’il s’inscrive dans le secteur des commerces de détail, est tout à fait singulier ; les libraires ne sont pas de simples vendeurs. La librairie en tant que commerce se situe à la croisée du commerce et de la culture et il en est de même pour le métier de libraire. Les salarié.e.s en librairie, souvent hautement scolarisé.e.s, bénéficient généralement d’un salaire et d’avantages sociaux à hauteur des autres commerces de détail québécois. L’enquête salariale de l’ALQ avait donc pour but de brosser un portrait de la rémunération dans l’industrie afin de mieux outiller les gestionnaires, mais aussi de permettre une meilleure compréhension des défis en matière de rémunération qu’amène la singularité du métier de libraire.

Pour Consulter l’enquête dans son entièreté, communiquer avec Victor Caron-Veilleux, responsable du projet à l’ALQ.

Produite par Compétence Culture, réalisée par Geraldine Dallaire, mars 2021, 52 pages.

Réalisée sur la base de groupes de discussion réunis virtuellement en février dernier, cette étude qualitative vise à améliorer notre compréhension des impacts de la pandémie sur les postes de gestion ayant été identifiés comme sous tension. Les résultats font ressortir une perception de disparité et d’iniquité importantes ainsi que le besoin de revoir certaines pratiques et conditions de travail. Elle permet également d’identifier des besoins de rehaussement des compétences ainsi que et surtout les grandes préoccupations qui habitent plusieurs intervenant.e.s du secteur culturel, notamment en ce qui concerne la relance, les risques de pertes d’expertise ou encore des enjeux de rareté de main-d’œuvre. La dernière partie de l’étude expose quelques pistes de solution.

Produite par Compétence Culture, réalisée par le groupe Conseil-Solertia, mars 2021, 64 pages.

Première étude de type « Gestion prévisionnelle de la main-d’œuvre » dans le secteur culturel au Québec, elle vise principalement à documenter la rareté de main-d’œuvre ainsi que les enjeux d’attraction et de rétention pour des postes de gestion. Les données ayant été collectées avant la pandémie, certains résultats présentés dans cette étude demeurent pertinents, particulièrement en contexte de reprise des activités.

Produite par Compétence Culture, réalisée par la firme Alia Conseil, juin 2020, 164 pages.

Dans le but de répondre à sa mission de soutien au développement professionnel, Compétence Culture s’est engagée dans la réalisation d’une étude visant à identifier les besoins de développement des compétences pour les métiers, professions ou fonctions de la Chaîne Musique.

Sur la base des statistiques disponibles, il est estimé que la Chaîne Musique regroupe près de
16 900 travailleurs. Il est à noter que ces statistiques regroupent également des personnes œuvrant au sein d’autres chaînes que celle de la musique. La Chaîne Musique inclut une grande variété de métiers, professions ou fonctions : interprètes, créateurs(trices), métiers liés à la production, aux concerts et aux spectacles, métiers liés à la sonorisation, métiers liés à l’édition et à l’enregistrement sonore : métiers liés à la représentation, la promotion et la commercialisation, métiers liés à la gestion et métiers liés à la formation.

Produite par Compétence Culture, réalisée par Daigle/Serre, 2020, 154 pages.

Cette étude identifie les enjeux et les besoins de formation pour l’ensemble des métiers de la danse, tant pour les interprètes, les danseuses et danseurs, les chorégraphes et pour les travailleuses et travailleurs culturels. Elle met en lumière entre autres la grande pluralité des métiers, des types et des contextes de pratique et pose une réflexion sur des métiers en situation de rareté ainsi que sur ceux en émergence.

par la Société professionnelle des auteurs et des compositeurs du Québec (SPACQ), novembre 2007, 76 pages.

L’étude repose sur un sondage administré auprès de 231 créateurs, deux groupes de discussions et une consultation plus ciblée auprès de 10 personnes expérimentées du milieu pour connaître leur intérêt à agir comme experts en tant que formateurs, consultants ou conférenciers.